2025年11月30日上午，我院面向金陵中学仙林分校中学部的同学们，开展了“地理时光机——启程探索之旅，感受地理魅力”地理主题科普活动。本次活动由江苏省测绘地理信息协会、南京师范大学虚拟地理环境教育部重点实验室主办，同学们走进地科院，以“地理时光机”为主线，从科普讲座启程，在专家的引导下打开地理世界的大门；通过矿石标本参观，与地球悠久历史面对面；走进全息地图集成实验室，在三维场景中畅游数字地球，在一上午的行程中完成了一次紧凑而充实的地理探索之旅。

数字地形与想象地图：两场讲座点亮“地理时光机”

讲座活动由杨昕教授主持。金陵中学仙林分校七年级18班班主任戴老师首先代表学校致辞，对南京师范大学地理科学学院表示感谢，并鼓励同学们珍惜这次走进大学、走近地理的机会，在实践中拓展视野、增长见识。随后，地理科学学院汤国安教授、吴明光教授为同学们带来了两场主题鲜明的科普报告，为这次“时光之旅”按下启动键。

汤国安教授以《数字地形纵横谈》为题，带领同学们从“地形可以怎样表达”这一问题出发，对比了绘画、文字、地图与数字化等不同方式，重点介绍了数字高程模型这一“地形的数字语言”，不仅让同学们直观感受到地理知识与现实生活的紧密联系，更通过思辨对比，启发同学们的思考探索。

吴明光教授则在《地图：想象力与人工智能》中，展示了地图如何帮助人类认识世界。在人工智能部分，他展示了 AI 生成的各类地图和图像作品，形象地说明了 AI 有时会“不懂装懂，胡编乱造”，提醒同学们要善于观察和思考，在使用新技术的同时保持科学的态度。

与矿石对话：在标本前读懂地球故事

在“心韵”志愿者协会讲解员的带领下，同学们深入行远楼一楼矿石标本区，学习不同的矿物独特的颜色、纹理和晶形，了解背后对应的不同的形成环境和地质过程。原本只在课本插图中出现的岩石和矿物，此刻真实地摆在眼前。同学们不时俯身观察、交流讨论，在“近距离接触”的过程中，对“46亿年的地球演化”有了更立体、更具体的想象。

走进全息地图集成实验室：在数字地球中“云游世界”

跟随博士生志愿者的讲解，同学们在行远楼全息地图集成实验室走进了由多种地理信息技术共同搭建的“数字地球空间”，让同学们仿佛“足不出户，就能周游世界，讲座中提到的数字地形、数字地球，在实验室里以可视化的方式“活”了起来，抽象的概念变得触手可及。

在讲解和体验中，同学们初步了解到地理信息技术在城市规划、环境监测、交通出行、智慧服务等方面的广泛应用，对“学好地理能做什么”有了更直观的感受。

尾声

从报告厅到展区，从标本到实验室，同学们在听、看、问、想的过程中，与地理科学完成了一次亲密接触：既感受到地球之美、地图之妙，也在潜移默化中增强了对自然环境与人地关系的关注与思考。未来，我院将继续依托南京师范大学虚拟地理环境教育部重点实验室等平台，开展更多形式多样的地理科普活动，让更多青少年在走进地理、走进大学的过程中，感受科学之美、地理之美，拓展视野，点亮对世界的探索之心。